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学校安全事故紧急预案

2017-11-11

  为了保障学校师生员工健康的学习、工作和生活,促进学校各项工作顺利开展,防范各类事故发生,切实有效的降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我校实际出发,制定出应急预案。

  ㈠安全事故应急领导小组

  为确保安全事故发生后,能够得到及时有效的处理,学校成立专门的领导小组:

  组长:张乃夫

  副组长:李春影

  成员:各班主任

  ㈡学校制定安全工作定期检查制度及报告制度

  学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全进行排查,发现问题及时处理,做好事前预防工作,提高师生安全防范意识。各班建立信息报告员制度,指定若干名信息报告员,若发生安全事故,要求信息报告员能及时将信息反馈给班主任或学校。

  给信息报告员制定加分奖励。

  ㈡食物中毒应急预案

  为维护广大师生和全体职工的生命安全,保障学校教学和维护社会的稳定,根据教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品安全工作》的意见,结合学校工作具体情况,特制定如下安全应急预案:

  ㈠组织领导

  组长:严寒松

  副组长:张乃夫

  成员:各班主任

  1、健全食物中毒报告制度。学校食堂要认真贯彻执行卫生食品以及关于《食物中毒事故处理办法》有关文件精神,以便及时采取安全防防治措施。

  2.广泛开展预防食物中毒宣传教育,广泛深入地开展预防食物中毒的宣传教育,结合实际情况充分利用广播、电视、报刊、黑板报、宣传画、和实物标本等各种形式,宣传普及有关卫生知识,提高食物从业人员和广大师生员工的卫生防范意识,减少食物中毒发生。

  3、细菌性食物中毒的预防措施。⑴防止细菌对食品的污染,加强卫生管理特别时肉类,鱼类和奶类等动物性食品,要防止在生产和出售过程中的污染。食品须低温贮藏,用专门工具售货,食品从业人员要重视个人卫生,定期进行身体检查,发现由不适宜从事食品工作的病患者或带病者,应及时挑换工作。⑵控制细菌的污染:控制细菌生长繁殖措施,主要时低温保藏。按照食品低温保藏的卫生贮存食品,防止食品腐烂变质。⑶杀灭病原菌:杀灭病原菌的措施主要时高温灭菌,当肉类食品深部温度达80度时,经12分钟可彻底杀死门市均。隔餐的熟食食品和剩菜饭,在销售或使用前必须充分加热。

  4.化学性食物中毒的预防:⑴有些化学食物与使用的面碱,淀粉,食盐等形状相似,因而常发生误用,误食而造成中毒。因此,要加强对有毒物品的管理,要严格执行保管和领取制度,严禁把有毒化学物质带回家使用。⑵加强农药的管理和使用,农药要专库保管,不能与食品同仓存放,防止污染食品。并要严格遵守农药使用的有关规定。⑶包装或盛放有毒化学物质的容器,不得用来包装或盛放食品。

  5,有毒动植物中毒的预防措施。有毒动植物往往与某些可食的食物相似,如不佳以识别而误食,就会引起中毒,如有毒的野果等,因此,要加强宣传,提高对有毒或无毒动植物的识别能力,防止误食,对不能识别的有毒动植物,须经有关部门鉴定,确认无毒才能使用。

  ㈡发生食物中毒的处理

  ⑴通报

发现食物中毒事故,立即通知卫生做好抢救准备,同时报学校有关领导,事故严重的报医院急救电话120.

  ⑵紧急处理

  1.卫生所:着急医生紧急救护工作;

  2.后勤部门:负责车辆调度,把重病号送往医院抢救;

  3.保卫处:保护现场,组织事故调查,处理临时紧急任务。

  ㈢原因调查:

  1.保护现场,对可疑食物或有毒食物取样封存;

  2.留样的食物和现场到样品防疫部门进行技术鉴定;

  3.分析原因,根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,吸取教训。

  ㈣情况回报

  根据事故大小情况,及时报上级有关单位上报。

  现师生由类似食物中毒症状时,应迅速送医疗室进行初诊,同时拨打120电话或送医院进行处理。

  1.迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。

  2.做好所有食物食品取样工作,以备卫生部门检验。如是食物校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  3迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  4及时通知家长并做好家长和家属的工作。

  5积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

  ㈢交通事故应急预案

  1.发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。

  2.迅速报告教育局和交通部门。

  3.组织保护好现场,看住肇事及肇事人以备交警部门进行事故处理。

  4.及时通知受伤者家属。

  5.积极配合交警配合做好事故处理。

  6.加强对驾驶员交通法规、安全行车的教育。

  7.加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育学生不要把头、手伸出窗外。

  8.选择认真负责的老师随车,做好学生的安全保护工作。

  9.不准违法超载、超载、超速交通事故紧急预案交通事故应急预案。

  10.为学生配备保险带。

  应急处理

  一旦发生校车事故,应按下列程序处理。

  1、报警并通知学校和家长家属等。

  2、报教育局及相关部门(先口头书面)交通事故应急预案文章交通事故应急预案。

  3、处置乘车人员

  ⑴发生受伤者,要尽量及时送医院救治。

  ⑵及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

  4.保护事故现场,配合交通事故处理部门调查,并参与调节。

  5.及时做好学生家长安抚工作,控制事态,维持学校教育秩序正常进行。

  6.如由伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理,教师车祸根据政策有关规定及时处理。

  ㈣消防事故应急预案

  1.发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告教育局。

  2.迅速切断有关电源。

  3.抢险救灾小组迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  4.积极配合消防人员救火。

  5.在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

  ㈥防雷电灾害应急预案

  1.成立应急机构,明确责任人,各成员及各自的职责。负责人负责指挥整个应急队伍,协调各部门和人员处理进行雷电灾害时间。个成员按照各自的职责分工和管理权限做好相关的应急处理工作。

  2.雷电的破坏作用在于强大的电流、炙热的高温、猛烈的冲击波、剧变的电磁场,以及强烈的电磁辐射等物理效应,可以使建筑物、电器设备受损,信息网络出现故障甚至瘫痪,引起爆炸和火灾,造成人员的伤亡。所以在成立应急小组时,要考虑各种事故的可能性,以确定成员的组成和各自的分工。

  3.如雷击建筑物致使受损严重的,应通知有关部门进行安全性评估。

  4.在救灾过程中,要考虑是否应切断电、气、水源等,以避免二次灾害。

       ㈤防震、抗震应急预案                                                               

  为了保证我校在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急预案,采取切实措施减轻地震灾害造成的损失,尽快恢复学校正常教学秩序,根据有关文件精神,结合我乡实际,制定本预案。

  一、防震应急组织、人员、职责

  (一)防震应急工作领导小组

  组长:校长

  成员:全体教职工

  职责:

  (1)全面负责东营小学防震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识的宣传教育,提高师生应急意识和抵御地震灾害的能力;

  (2)制定完善的破坏性地震应急预案,组织演练;

  (3)一旦发生破坏性地震,全面负责全校应急工作,指挥人员按预案确定的职责投入抗震救灾。

  (二)应急疏散组负责人:教导主任

   职责:

  (1)破坏性地震或强有感地震发生后,指挥就近避震,有序疏散;

  (2)以发生地震时在岗人员为责任人,明确职责;

  (3)以方便疏散为原则,将校舍划分为几个区域,划定疏散路线、顺序。

  (三)安全保卫组负责人:校长

   职责:

  (1)破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部位的安全保卫工作,避免哄抢和人为破坏;

  (2)当地震发生而上级部门未到达前,指导学校进行自救互救工作,最大限度地减轻震灾带来的损失。

  (3)调查灾情统计和上报。

  (四)后勤保障负责人: 

  职责:

  (1)做好防震和地震后的后勤保障工作。在有地震发生时,做好必要药品、器材、车辆和资金的联系提供。

  (2)做好震后救灾及恢复工作。

  二、临震应急行动预案

  接到上级部门发布的破坏性地震临震预报后,防震应急领导小组根据地震预报发布的地点震级大小,做好各项地震应急准备工作。

  1、防震应急领导小组立即召开小组成员紧急会议,研究布置应急准备工作,确定应急措施,实施应急值班制度,对各学校地震应急领导机构提出要求。

  2、组织人员,昼夜值班,确保应急通信畅通,密切监视地震动态,加强震情监视,及时上报异常,进行现场考察,召开震情商讨会,提出震情趋势意见,上报。

  3、要求抢险救灾行动方案随时处于准备启动状态。

  4、普查校舍的抗震性能,拆除危房,维修加固抗震性能差的校舍;检查和落实抢险救灾人员、物资、资金、食品、医药等方面的准备工作。

  5、各校对责任区内交通、通讯、供水、排水等生命线工程和可能引发水灾、火灾、爆炸等灾害的易燃易爆物品、有毒物质储存设施等次生灾害源进行检查,采取紧急防范、保护措施。

  6、组织师生进行大规模的避震疏散演练,并通过多种形式做好防震减灾知识宣传,提高广大师生的自救互救能力,使其临震不惊,处惊不乱。

  7、对师生员工进行广泛的地震应急准备工作的组织动员,及时平息地震谣传和误传,稳定师生情绪,保持学校秩序稳定。

  三、震后应急行动方案

  1、地震发生后防震应急领导小组要配合各级政府及有关部门实施抗震救灾工作。

  2、迅速向上级部门报告震情,房屋损坏及人员伤亡情况,组织师生员工及时撤离教室、办公室等场所,疏散到操场等远离校舍的空阔地方。

  3、联系卫生部门,并迅速搭建好手术帐篷、手术床、担架、照明等准备工作,开展自救互救工作。

  4、要按分工尽快恢复被破坏的供水、供电设施。

  5、要妥善安排好师生饮食、住宿,做好学校的安全保卫工作。

  6、做好师生员工的思想工作,消除地震谣传。

  8、随时向上级报告震情、灾情,汇报救灾工作进程情况及存在的问题和急需解决的困难。

  9、积极组织震后救灾恢复工作,调动各方面的力量,对被毁坏的校舍进行修复,尽最大努力挽回损失,确保进校复课后的安全工作。

  10、本预案适用于破坏性地震预报或发生破坏性地震后的应急阶段

  ㈥校外意外伤害事故处理应急预案

  加强学校安全工作,保障全校师生员工健康,平安的工作,学习,生活,防范师生安全事故发生,并能快速,及时,妥善的处理突出的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,可以依照上级有关要求及法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

    ㈠领导小组:

  组长:严寒松

  副组长:张乃夫

  成员:各班主任

  ㈡报告与报警

  1.学生出现意外伤害事故,课内外发生的由当事人或在场向班主任及相关领导报告。

  2.凡出现重大恶性校园意外伤害事故,班主任必须在第一时间向校长报告,如有必要则及时拨打“120”进行急救,并由校长向上级教育教育行政主管部门报告。

  3.应急与处理:

  1.接报后,有关领导、值班人员、应急处理人员、后勤保障人员和其他人员迅速赶到现场。

  2.由现场负责人组织人员进行紧急救治,并按照程序逐级向上报告,及时告知学生家长。

  3、不论时怎样的校园意外伤害,伤者要及时送医务室或医院治疗,并组织老师和学生进行护理。

  4.如果校内打架事件,应立即向校长报告,除迅速控制局面。平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。

  5.如果社会人员来校闹事且较为严重的,应立即拨打110报警。

  6.应急处理后,学校应组织力量调查或协助公安机关调查事发原因,并依照校纪校规进行处理或配合公安机关进行处理。

  ㈦学校火灾事故处理应急预案

  学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。

  领导小组:

  组长:张乃夫

  副组长:李春影

  成员:各班主任

  一、组织机构

  在应急小组外新增灭火组,安全保卫组承担引导疏散任务。

  二、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。

  三、预防措施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  四、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打“119”电话报警,同时上报镇中心学校办公室。

  2、按照平时消防演[练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  ①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  ②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  ③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  ④火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  ①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

  ②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4、灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  ㈧学校常见病预防应急预案

  领导小组:

  组长:张乃夫

  副组长:李春影

  成员:各班主任

  一、指导思想

  构建和完善我校防治常见病、多发病工作的长效管理和应急管理机制,全面落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的防治原则,使防治工作科学、规范、有序、高效地运转,切实保障我校师生员工的身体健康和生命安全。

  二、工作原则

  充分发挥防控领导小组的作用,校长亲自指挥,从讲科学、讲政治、讲稳定的高度,认识常见病防控的重要性,加强对各项预防措施的落实,并认真检查监督,扎实有效的开展工作。

  三、工作要求

  全体教师和学生要高度重视,充分认识常见病问题的严重性和紧迫性,服从学校的工作安排和统一指挥,各负其责,密切配合,将工作做到实处。班主任要在教学工作中注重宣传教育本班学生讲究卫生,保持校园和公共区域的环境,及时清理教室,服从大局,养成良好的卫生习惯和履行请假手续,辅导教育工作要注意方式方法,避免出现抵触情绪。

  四、工作细则

  (一)成立学校防控常见病、传染病、多发病领导小组。

  (二)利用多种形式加强防控常见病的宣传工作。

  充分利用科普宣传材料,板报,橱窗等宣传常见病的预防知识,使全体师生从思想上高度重视常见病防治工作,正确认识传染病对人类的危害,采取有效措施,控制预防各类常见病的传播。既高度重视,又不能盲目恐慌,树立必胜信心。

  (三)认真落实预防常见病的各项措施:

  1、教室、办公室要经常通风换气。

  2、图书室、阅览室等公共场所要做到通风换气和5‰的84液擦拭桌面和地面。

  3、养成良好的个人卫生习惯是预防本病的关键,做到不随地吐痰,不乱扔垃圾,勤洗手,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。

  (四)加强校园管理:

  1、门卫要做好门检工作,对外来人员进行检测。

  2、常见病、多发病高发期,根据需要,每天对学生进行体温检测,此项工作由班主任老师完成并进行登记,卫生室派专人检查。

  3、做好学生晨检工作,密切关注学生健康状况。凡发热在38、5℃以上或有流感症状者,应立即隔离患者,并及时通知家长,接回去医院治疗,痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。

  4、按要求做好对发病学生的情况调查工作,并登记造册。

  5、加强值班,实行24小时值班制,保障通讯畅通。发现有传染性疾病及时向学校及上级主管部门和当地疾病防控机构报告。

  (五)增强师生健康体质,提高抵抗疾病的能力。

  1、加强体育锻炼,多做户外活动(课间操、体育课、课外活动及课间休息)。

  2、根据气温变化,提醒学生及时增减衣服,注意防寒保暖。

  3、合理配餐,加强营养及维生素的摄入。

  4、尽量减少集会,尽量避免去人员拥挤的公共场所。

  ㈨学校防恶劣天气应急预案

  为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作,保证广大师生的工作、学习和生活的安全;防范雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。结合我校实际,特制定本预案。

  一、恶劣天气范围界定。

  大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹等天气。

  二、工作机构及职责

  (一)成立通钢三中防雨雪冰冻等恶劣天气应急领导小组:

  组  长:

  副组长:

  组  员:

  领导小组下设办公室为学生处,办公电话:。

  (二)领导小组职责。

  1、加强和市气象部门的联系,依据气象部门发布的灾害信息,做到早分析、早预警,及时响应、科学处置、有效应对。

  2、经常性地组织开展校园安全隐患排查治理特别是校舍等建筑物的安全隐患排查,预防自然灾害事件的发生。

  3、根据天气预报或遭遇灾害天气,遵照上级指令,宣布进入应急期及发布有关指令,并根据雨雪冰冻天气的破坏程度,果断决定学校是否停课避灾,灾后复课等指令

  4、根据气应急预案,研究部署并组织学校开展应急疏散工作。

  5、及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。

  6、预警期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,通讯工具保持畅通。如遇特殊情况,主要领导、班子成员、及相关老师,接到命令及时到岗。

  7、广泛深入地开展防雨雪冰冻灾害的知识宣传,增强和提高师生员工的防护意识和能力。积极与有关部门配合,加强防寒、防冻、防病和治安工作,确保学校正常教学及生活秩序。

  8、遭遇一般性雨雪冰冻灾害后,组织人员做好道路清扫、防滑工作;遭遇破坏性雨雪冰冻天气灾害后,保持内部生活物资的供应,解决受灾学生及教职工的吃穿住等紧急问题。

  9、随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势,并作出相应决策。

  10、组织宣传防雨、雪、冰冻天气灾害科普知识,传授有关自救、互救、雨雪冰冻天气道路安全等常识。

  11、积极与有关部门配合,加强防寒、防冻、防病和治安工作,确保学校正常教学及生活秩序。

  三、应急行动。

  1、遭遇雨雪冰冻天气灾害事件,领导小组立即按此预案开展行动,召集小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。根据突发性强降温降雪冰冻灾害的程度,决定是否停课,如何更好地提供师生安全保暖等措施。

  2、一旦发现其他突发事件,立即与相关部门联系,采取应急措施,确保师生生命安全。

  3、恶劣天气时,学校领导小组将及时组织教师值班,值班教师应在放学之前10分钟到达学校大门口和教学楼门口,疏导校门口交通,疏散校门口车辆及接学生的家长。引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。

  4、安全领导小组有关人员到岗,并在大门口组织引导学生安全离开校园,引导家长站在大门两侧接送学生接学生。各班级在恶劣天气,应严格执行学校三遍铃制度,不得私自留学生,否则追究其当事人的责任。

  5、如突遇灾害天气,必要时,学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施,避免师生出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。

  6、及时汇总各类灾害信息,向兴华教育中心、通化市教育局和有关部门、单位通报信息。灾情信息报告内容:包括灾害发生的时间、地点、背景,灾害造成的损失,已采取的救灾措施和灾区救灾抢险应急救援的需求。

  7、恢复维修工作由学校后勤部门负责组织实施,需要上级部门援助的,由学校提出请求,上级有关部门根据调查评估报告和受灾恢复维修计划提出解决建议或意见,按有关规定报批后组织实施。

  四、安全工作措施。

  1、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行全面检查,并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取保暖防风措施,保证学生正常的活动及学习条件。大雪天气,要组织人员及时清除校内道路的积雪,去除被压弯的小树上的积雪,准备好防滑垫等。

  2、加强安全教育。利用学校电视台、广播站等形式,加强宣传,提高师生的安全防范意识,防止上下学期间发生各类事故,提高雨雪天气师生安全意识。各班级对学生进行雨雪天气的安全教育,提醒学生及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。

  3、加强与家长的联系。各校要利用“致家长一封信”等通讯手段,加强与家长的联系,共同做好学生上放学途中的安全工作,及时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时上报并通知家长。

  4、加强值班,保障安全信息畅通。恶劣天气学校实行值班制度,要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通,提前到校,确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

  5、未尽事宜,以当天紧急通知为准。

  所有师生要认真加强防范意识,牢固树立“安全第一”的思想,切实做好恶劣天气下师生的安全工作。

  ㈩ 公关学校突发事件应急预案 

  1  总则 

  1.1  目的 

为了建立健全我校安全事件应急工作机制,有效预防、及时控制、妥善地处置学校突发安全事故,按照信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确的原则,提高快速反应和应急处理能力,保障师生员工的人身和校园财产安全,保证学校的正常教育教学、工作和生活秩序,特制定本预案。 

  1.2  适用范围 

本预案适用于我校应对突发校园公共安全事故。主要指: 

校园治安类。包括恶性暴力突发事件;一般寻衅滋事突发事件。 

事故灾难类。包括学校发生的火灾,建筑物倒塌,拥挤踩踏,重大交通伤亡,校园群体活动安全,供水、供电等事故。 

自然灾害类。包括防汛和地震,以及地震诱发的各种次生灾害等事故。 

  1.3  工作原则 

  ⑴以人为本原则。牢固树立"珍爱生命,安全第一,责任重于泰山"的意识,把保障广大师生的生命和财产安全、最大程度地预防和减少安全事故灾难造成的人员伤亡、作为首要任务。 

  ⑵预防为主原则。坚持预防与应急处置相结合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全学校安全隐患排查、整改机制,力争早发现,早报告,早控制,早解决。 

  ⑶及时处置原则。学校突发安全事故发生后,学校须立即启动工作预案,校园安全领带小组要及时到岗,相关人员须快速出动,及时控制局面,解决问题,及时快速地减少危害的扩大,降低解决问题的难度。有关信息要及时报告三明市教育局和相关主管部门。 

  ⑷快速联动原则。学校发生突发安全事故,以学校领导与安全领带小组为主,安全领导小组成员务必迅速响应,快速联动,及时展开协助应急处置。 

  ⑸依法处置原则。学校负责人(校长)是学校安全工作的第一责任人。事故处理中要坚持从保护师生生命和财产安全出发,依靠市教育局以及各类相关部门,按照国家相关法律、行政法规和政策,处置学校突发安全事故。 

   2  组织指挥体系及职责 

  2.1  组织指挥体系 

  学校设立突发事件安全应急领导小组。 

  组  长:严寒松    

  副组长:张乃夫 

  成   员:各班主任 

  2.2  职责 

  我校突发事件安全应急领导小组工作职责是: 

  ⑴ 一般职责。负责校园安全突发事件的日常应急管理工作,督促和检查校园预防措施的落实,组织学生处、保卫科、总务处、财务室、实验室、微机室、体育室等相关 部室,定期开展安全隐患的排查、整改工作;在校园中组织开展防盗、防汛、防震、消防、治安、疾病等公共安全知识和应急防护知识宣传教育;负责及时制订或修 订本预案; 

  ⑵应急职责。承担校园内各类安全突发事件应急处置工作。 

   3  预警预防机制 

  3.1  预防预警信息原则 

  学校安全突发事故信息报送的原则是:即时发布、及时报送、确保准确。 

  3.2  预防行动 

  ⑴学校每学期要开展1-2次学校安全工作大检查,对排查出来的事故隐患要进行记录,明确责任部室,落实责任人,限期整改。 

  ⑵学校后勤、财务人员要做好应对各类突发安全事故的物力和财力方面的储备工作,确保突发安全事故预防和现场控制的应急设施、设备及其必要的经费。 

  3.3  预警行动 

  ⑴学校出现安全预警信息后,领导小组要迅速核实、判明事件性质及危害程度,快速采取切实措施,妥善处置。同时要及时报告市教育局和相关主管部门,相关处置措施及事态发展情况也必须及时上报。 

  ⑵在确认可能引发事故灾害的预警信息后,应及时开展工作部署,迅速通知相关人员采取应急措施,防止事故发生或进一步扩大。 

  3.4   信息发布 

  严格按照三明市教育局转发的有关规定,执行校园突发公共事件信息发布工作。区分不同情况,把握信息发布和舆论的主动权。信息发布要全面客观、准确及时。 

  4  应急程序 

  4.1  基本应急处置 

  4.2事件性质判断。学校要迅速判明事件的性质和危害程度,在采取相应处置措施的同时,立即向三明市教育局及其相关部门报告。 

  4.3校园治安案件类突发事件应急处置措施 

  4.3.1恶性暴力突发事件应急处理措施 

  ⑴基本原则:学校发生恶性暴力突发事件时,处置期间必须遵循维护师生人身安全为本的原则,应根据实际情况和学校能力,以稳定对方情绪为主,尽力避免采取不当的措施,防止激化现场矛盾,扩大暴力伤害的可能性。 

  ⑵ 基本措施:学校发生恶性暴力突发事件,如校外不法人员,向师生行凶或实施暴力,危及师生生命安全,其基本应急处理措是:以维护师生人身安全为第一原则,及 时隔离不法人员,判明现场情况,分别对行凶或施暴人员实行制服、控制、说服、劝阻、拖延等措施,争取有效时间,确保学校的安全保卫小组人员到位,同时拨打 报警电话,以便公安民警能赶到现场,对其实施更有力、更有效的措施。 

  ⑶ 学校日常应配置必要的安全防范器械,如:橡皮棍、电警棍、辣椒水、报警器械、监控设备等,还须储存必要的临时救治用品。 

  ⑷ 日常管理中,学校须高度重视门禁管理,切实把好校园安全的第一道关;学校要认真做好学生按时上学和放学工作,对寄宿生的出入要按照学校的规定严格检查与控制,做好学生正常出入校门的护卫工作,不给违法犯罪分子留下犯罪空间。 

  4. 3.2一般寻衅滋事突发事件的措施 

  ⑴ 对于一般性寻衅滋事突发事件的措施,学校要及时判断事件发生的性质,及时控制事态发展,同时报告相关机关处理。 

  ⑵ 在一般性寻衅滋事突发事件期间,一定要注意正确把握矛盾的性质,把握政策与法律法规的原则,争取处理的主动权。 

  4.4 事故灾难类校园突发事件应急处置措施 

  4.4.1火灾事故处置措施  

  ⑴学校要立即启动应急预案。在隔离、疏散学生的同时,采取切断电源等紧急安全措施,避免继发性危害。要在第一时间内向当地公安消防119指挥中心报警。 

  ⑵学校负责人及领导小组人员要在第一时间亲临现场,组织教职员工开展救人和灭火工作,并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。 

  ⑶全力组织人员善安置伤病员。 

  ⑷封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。 

  4.4.2房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故处置措施 

  ⑴学校发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,学校负责人员及领导小组人员,要在第一时间赶赴现场,根据事故情况启动应急预案,迅速开展现场处置和救援工作。同时立即向上级教育主管部门报告。 

  ⑵迅速采取切断电源等有效措施,及时疏散师生,密切关注连带建筑物的安全状况,消除继发性危险。 

  ⑶组织解救受困人员,抢救伤病员。 

  4.4.3 楼梯间拥挤踩踏事故处置措施 

  ⑴学校立即启动应急预案。学校负责人及领导小组人员要在第一时间抵达现场,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级教育主管部门报告。 

  ⑵组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。 

  ⑶迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。 

  4.4.4 校园爆炸事故处置措施 

  ⑴校园发生爆炸事故,如实验室、电气设备等,学校应立即启动工作预案。学校领导及领导小组人员要在第一时间赶到现场,组织抢救伤员。在向上级教育主管部门报告的同时,根据现场情况决定是否向公安及消防部门报告。 

  ⑵在爆炸事故现场及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散人员,控制好现场的治安秩序,迅速采取有效措施检查并消除继发性危险,防止次生事故发生,保护师生人身财产安全。 

  ⑶如果事故发生中有重大肇事者或直接责任者,应立即采取有效控制措施,并迅速报告公安机关。认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情,防止继发性爆炸等工作。 

  4.4.5 恶性交通事故处置措施 

  ⑴发生恶性交通事故,发生学生、教工死亡、受伤等情况,学校领导和有关负责人要在第一时间赶到现场,组织抢救,立即向医疗急救部门求助,向公安交警部门报告,并向上级主管部门报告。 

  ⑵保护好事故现场,有效控制肇事者,寻找证人。 

  ⑶协助公安交警部门及时查明事故情况。 

  4.4.6  突发后勤安全保障事件处置措施 

  ⑴学校后勤部门要做好校园蛋奶工程场所以及供水、供电、通讯保障的突发事件防范工作,对其重点场所和关键部位要加强检查,严格落实各项安全管理制度和操作规程,确保各种设施的安全运行,保障师生员工的身体健康和生命安全。 

  ⑵发生断水、断电等重大紧急情况时,学校领导和有关方面负责人要立即赶到现场,组织人员迅速采取应急措施,进行抢修和抢救,控制事态。必要时请求当地有关专业部门支持,力争在最短的时间内恢复正常。 

  4.4.7 突发公共卫生事件应急措施 

  (一)一般突发公共卫生事件(IV级)的应急反应  

  1、 一般突发公共卫生事件发生后,现场的教职员工应立即将有关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织 实施以下应急措施:将有关情况报告当地教育、卫生行政部门;拨打120急救电话,对中毒或患病人员进行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有关人员 停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。  

   2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切断可疑水源。 

   3、与中毒或患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。  

   4、 积极配合卫生部门封锁和保护事发现场,对中毒食品、物品等取样留验,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理,对与鼠 疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合**部门进行现场取样,开展侦察工作。 

   5、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府,并请求支持和帮助;在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育工作,提高师生员工的预防与自我保护意识。  

    6、严格执行进出入校门的管理制度。  

  (二)较大突发公共卫生事件(III级)的应急反应 

 除按照一般突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施应急措施以外,还应按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。  

  (三)重大突发公共卫生事件(II级)的应急反应  

  除按照较重突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施相应的应急措施以外,应在当地政府的统一指挥下,按照要求认真履行职责,落实有关控制措施;信息报告人每天应按照要求向上级教育行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。 

  (四)特别重大突发公共卫生事件(I级)的应急反应  

  除按照严重突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施相应的应急措施以外,信息报告人每天应按照要求向上级教育行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。 

   (五)联络、教育与接待家长、后勤支援等应急响应过程的各工作与校园踩踏事故应急预案同。 

    (六)、应急保障  

学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品药物,改善学校卫生基础设施和条件,尤其是改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施,在人力、物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。  

   (七)、善后与恢复工作  

 突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。  

   1、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。 

   2、根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。  

   3、对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。  

   4、 尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的 学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其水源必须经卫生部门检测合格后,方可重新启用。 

  4.4.8 大型群体活动的公共安全事故处置措施 

  ⑴学校举办各类大型文体活动,必须按有关规定做好专项应急预案,并按照要求上报区教育局。 

  ⑵发生重大安全事故,学校应立即启动相关应急预案。遇有学生、教工死亡、受伤情况,立即求助医疗急救部门,对伤员进行抢救工作。 

  ⑶活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。 

  ⑷学校领导和有关负责人要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。积极争取有关部门的支援帮助。 

  4.4.9学生实习紧急情况处置措施 

  1、学生实习中出现人身事故,企业有关负责人应立即组织救援,并通知实习指导教师和学校领导,有关人员接到通知后应立即中断手里的一切事务(放弃休假)赶赴事故现场,配合救援和处理善后事宜。学校各部门主任及司机一律到岗,随时听候安排。 

  2、学生无故不到实习单位,企业应尽早与实习指导教师和学校联系,查清情况,酌情作出相应处理,原则上12小时内应查清情况,若24小时情况不明应向学校领导汇报处理。 

  3、学生实习期间突发疾病,企业有关负责人应立即将学生就近送正规医院治疗,并通知实习指导教师,实习指导教师酌情将情况反映到学校实习管理部门。学生实习期间如发生集体发病、中毒等突发事件,在送医院抢救的同时,要立即通知学校领导处理。 

  4、学生在实习期间发生与他人冲突事件,现场所有人员均应主动出面制止和劝解,避免事态进一步恶化,企业有关负责人应尽快将情况反映给实习指导教师,并协同学校按有关规定对事件作出处理。 

  5、生产和生活环境发生灾难性事件,学生及现场人员应迅速撤离事件现场,不提倡学生在事件中扮演消防员角色,并迅速通知学校相关领导和人员。 

  6、出现突发事件,学校要立即查明情况,并及时向上级主管部门汇报,其它人不能发布有关事件的任何消息。 

  4.5  自然灾害类校园突发公共事件应急处置措施 

  4.5.1   地震灾害事故处置措施 

  ⑴突发地震时,师生如上课,应坐在座位上或躲在课桌下面,待地震过后再迅速、有序地撤离,以防强余震。同时,立即切断电源等,并将教室门打开,确保出口畅通,防止地震造成门窗错位,封闭出口。教师等现场工作人员应冷静指挥学生就地避震。 

  ⑵避震时,身体要尽量蹲下或坐下,蜷曲身体,降低身体重心。要抓住桌腿等牢固的物体,注意保护头颈、眼睛。

  ⑶组织指挥学生撤离,严防楼梯、楼道拥挤踩踏事故发生。 

  ⑷撤离到安全地带后,要迅速清点师生人数。对受伤师生,要立即组织救治。发现有被废墟埋压的,要尽快联系救助(保持冷静,设法自救)。一时无法救助脱险时,受困师生要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。 

  ⑸ 救援受困师生时应注意:①注意听被困师生的呼喊、呻吟、敲击声;②根据教室等房屋结构,先确定被困师生的位置,再行抢救,以防止意外伤亡;③先抢救建筑物 边沿瓦砾中的幸存者,及时抢救那些容易获救的幸存者;④救援方法上首先应使头部暴露,迅速清除口鼻内尘土,防止窒息,再行抢救,不可用利器刨挖;⑤对于颈 椎和腰椎受伤的师生,切忌生拉硬抬。 

  4.5.2  防汛类灾害事故处置措施 

  ⑴雨季,学校应加强对教学楼、厕所等建筑物情况进行排查,发现隐患及时整改和疏散人员。 

  ⑵学校应加强信息获取能力,及时接受教育行政部门的统一指令,对师生采取相应的紧急疏散和保护措施。必要时可以停课。 

  ⑶如果发生因建筑物倒塌伤害的师生时,应立即清除其口、鼻、咽喉内的泥土及痰、血等,排除体内的污水。对昏迷的伤员,应将其平躺,头后仰,将舌头牵出,尽量保持呼吸道的畅通。如有外伤应采取止血、包扎、固定等方法处理,并及时送医院。 

  4.6  应急结束 

突发安全事故的结束,由学校安全领导小组宣布。 

  4.7 学校突发事故处理中的其他有关注意事项 

  ⑴发生灾难事故,学校要及时向师生员工通报有关情况,引导师生员工情绪,稳定校园秩序,避免不必要的恐慌和动荡。 

  ⑵所有安全事故发生后,学校都要考虑可能引发的继发性伤害问题,都要妥善处理,不要激化矛盾,防止事态扩大和演化。 

  ⑶凡是需要对建筑物等采取断水、断电等应急处理措施的,要认真权衡利弊,妥善处理可能发生的受灾受困人员照明、饮水需要和因为跑水漏电可能引发继发性灾害的矛盾。 

  5  后期处置 

  5.1  应急工作结束后,学校应立即设立恢复工作领导小组,工作重点也应马上从应急转向善后与恢复行动,及时开展补救工作,积极做好善后工作,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。学校要做到: 

  ⑴做好事故中受伤人员的医疗、救助工作。对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。 

  ⑵及时查明事故原因,严格信息发布,确保信息及时、准确、客观、全面,稳定校园秩序,疏导师生情绪,避免不必要的恐慌和动荡。 

  ⑶全面检查设备、设施安全性能,检查安全管理漏洞,对安全隐患及时补救、防范,避免事故再次发生。 

  ⑷总结经验教训。要引以为戒,总结经验,吸取教训。对因玩忽职守、渎职等原因导致事故发生,要追究有关责任人的责任。 

  ⑸配合公安消防等部门,做好案件侦破与事故调查工作。 

  5.2  事件结束后,学校应加强有关预防措施。要加强校内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患。 

  6  工作保障 

  6.1  通信保障 

  学校实行24小时值班制度和领导带班制度,明确值班人员的职责,保障电话等通信联络设施完好有效。 

  6.2  应急队伍 

  学校结合岗位责任,建立应急队伍。学校要通过培训和演练,使其掌握一定的救援知识和技能。 

  6.3  医疗保障 

  加强学校保健室和心理咨询室建设。发生突发安全事故时,学校应具备及时做好伤员应急处置和病人转运工作的基本能力。 

  6.4  后勤保障 

  学校要制定措施,在物资、经费、交通等方面为突发安全事故应急处置工作提供后勤保障。 

  7.宣传教育、培训和演练 

  7.1  宣传教育 

  学校要加强师生的安全教育和应急知识教育。认真开展以提高广大师生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育活动,增强教师和学生的防范意识和能力,掌握基本的自护、自救、逃生和报警求助的方法。 

  7.2  管理与培训 

  学校加强应急反应机制的日常性管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。学校应加强应急处置队伍培训,开展经常性的演练活动,不断提高广大教师应对突发安全事故的组织能力和实战能力。 

  7.3  演练 

  学校要定期组织广大师生应对突发安全事故的演习,通过应急演习,培训应急队伍、落实岗位责任、熟悉应急工作的决策、协调和处置程序,检验预案的可行性和改进应急预案。 

  学校要重点进行恶性暴力案件、火灾、地震发生时的人员疏散演习。使学生熟悉紧急情况下自护和逃生的方法。   

  8. 附则 

  本预案由三明农校安全工作领导小组制定,并负责其修订和实施。


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